到新北市健體團演講

二度到新北市健體團演講

主題：有效教學和多元評量

鷺江國中謝校長致詞

主講議題：多元評量

分享個人作法

感謝老師回饋：......受到演講者名聲而來

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102年全國七人制橄欖球賽

102年全國七人制橄欖球賽
日期：5月23～26日
地點：台南橄欖球場
比賽成績：http://www.tcjhs.tn.edu.tw/student_affairs/activities/rugby.htm
比賽相簿：民德國中橄欖球隊https://picasaweb.google.com/mtjhrugby?fgl=true&pli=1

第四名－賽後合影

與教授的專業對話

看過愛上體育教學方案影片 https://www.youtube.com/watch?v=lGNV5DNuPfI

教授的疑問

（有過教學風格與焦點的轉換吧不曉得是甚麼樣的經歷或關鍵事件才讓你有現在這樣的教學理念的呢?）

我大略整理了以下簡報，

（PPT之後會有教授看完之回饋喔.......請一直往下翻吧！）

----------------------------------後續-------------------------------------

教授看完後（回信）完整內容

2013年5月19日上午9:57

智翔老師
謝謝你特地為了我整理這些資料
我覺得在"新思維"檔案中，新舊觀念對比呈現的效果很棒
在觀看"我思故我見"的檔案時更是心有同感
(看到學生抱怨你請假太久的那一段，則忍不住會心一笑)

的確，體育課很重要
我也一再跟教材教法的學生強調
雖然獲得競技運動的成績能似乎能夠獲得他人重視
但藉由體育課的機會來確實的影響學生對體育的看法
才是提昇體育人和運動員地位的根本之道
只是，聽過甚至同意這樣種說法的人應該不少
但能夠找到"適合自己"且"感動學生"的方法的人遠遠不及

跟你還有我曾經訪問過的"對體育教學懷抱熱誠"的老師一樣
當聽到學生說 "老師的課好好玩"、"代課老師上課好無聊" 時
會有一種被肯定、被賞識的感覺
只是，開心之餘卻也不免有點感慨
感慨的理由是，要改變學生對體育的態度只靠少數人是不夠的
整體體育課品質的提昇，似乎還有好一段路要走
因此，每每遇見有相同理念的體育人時
總是格外開心

再次謝謝你細心的回覆