[體育教學]跳箱初體驗教學活動版

人有挑戰的期望感，在這之前需思考「希望感」是否存在了。請觀賞這段「體育教學－跳箱」......

預告片

[橄球影集]101學年度賽事剪影

年份：101學年度

學校：台南市立民德中

製作＠愛上體育工作室 許智翔

[智翔影集]移動

一趟南北將近７００公里的移動......
移動移動

車用風扇

日本【Mirareed】杯架式車用風扇
讓第三排享受涼風的好夥伴

參加臺北市國小健體團務

初次參加台北市國小健體領域輔導團團務[分區到校服務]
地點：西門國小
工作內容：
本次前往台北市參加國小團務，純粹出席貴團辦理之分區輔導團務，期盼透過實地參與建立對話機制。
議程：

1.  專題演講：體適能與認知促進（講師：國立台北科大 豐東洋教授）

2.  專題演講：多元評量（講師：台北市健康國小 張文德組長）

心得：

聽完豐東洋教授主講的體適能與認知促進，談到我國學生在學校內多為靜態課

程，這對體適能的精進是阻礙。我針對這點給了回饋：分享去年四位遠從澳洲

來的學生，在本校就讀10天的故事，這些學生說到兩國課程規劃上的差異，第

一：小考太多（天天考）很煩耶；第二：每週兩節體育課太少（他在澳洲的學

校是每天都有，外加社團，一天至少活動三小時以上）。這故事讓我們思考

到，除了提昇老師的教學能力之外，整體課程（表）的規劃，亦應一併的微

調，才能對學生體適能有加乘效果。

勉勵所有體育人，一起為教育努力。

歡迎海報

活動議程

郭校長致詞

台北市健康國小 張文德組長

與郭校長合影

有效教學影片審片會議

日期：6月13日，下午
地點：新竹縣教網中心
從被通知要參與拍攝至今，已經時過半年了，影片拍攝日今也過了一個月。終於在今天看到
剪輯過的15分鐘影片。
看到自己在螢幕上還真不習慣。
那影片完成了嗎？當然還沒，還要在修改一些片段，字幕亦要在微調。
要真正公開上映，還要等等......
回顧4月17日拍攝當天八小時之役

健體領域拍攝團隊

[體育教學]拔河之意象訓練

體育教學之意象訓練，視覺型的教化，從中模仿、修正。
單元：拔河
利用課堂上學生的動作照片和影片，來檢視其本身動作之優缺點。
輔以其他關於拔河之媒體素材，串成教學PPT，學生在靜態課堂上專心的觀看。
從中檢視、修正，學習正確的拔河姿勢，有別以往無往的動作練習。
課後，學生說：這樣真的有學到喔！而且發現自己的動作真的『錯很大』。
上課簡報檔  http://youtu.be/BKn438lDZ24

E化教學

-------------------------------------------下一節課，學生再進行技能教學---------------------------------------

學生將印象轉化成真實動作就很容易了

動作比以前好多了

意象訓練真的有效果

開心！

樂樂棒球賽後，賽事回顧與檢討課程

體育課之運動賞析
民德國中一年二班參加樂樂棒球賽後，賽事回顧與檢討課程之PPT
http://youtu.be/I4sBbh3G7o4

體育賞析課程

專注的觀賞

填寫學習單

98年精進教學得獎作品分享－智慧棒球

二度得獎，二度前往東光國小分享

學生對體育課的說法

首先,先回答問題直接的答案好了

它給我的禮物,簡單來講..就是

*

讓我比較敢勇於嘗試

樂於享受身體的運動

更加在意自己多久沒運動了

有時候會有渴望運動的想法

p.s 說不定我能活得比原本還久喔XD

*

再來是一小小篇東東

**

那一年,和"體育"的相逢

我第一次在運動時真正體會到,

我用自己的身體.肌肉運作著

清楚的感受到,我以我自己的能力,

可以做到,令我覺得快樂.熱血的事...

這是一種很想在無限延伸的馬路上狂奔,

用自己的雙手.雙腳.肌肉,

衝到極致的,快要爆發的衝動..

從此,當痛快淋漓了我汗水的運動場

與我並肩迎接心中那一道暮光時...

那是,似重生的享受.

*OVER*回答完畢 :)

可以的話當成"愛上體育"網站的簡介可以嘛 :目

嘻嘻:))

-體育的改革.將成為偉大的.未來出現的.歷史-