102年國教輔導團第2044期健體學習領域進階培育班日期：102.9.9~13地點：教育研究院/三峽院區講課主題：
- 網路資源建置與運用
- 健體教學輔導與行動策略分享
- 健體專業社群經營策略
- 健體媒體教學資源運用策略
[學員回饋]
黃君婷1.我的學習收穫不只是技術層面的學習，更多的是被課程中分享的內容所感動，所以希望自己也能在課堂中嘗試這些做法。智翔老師的分享有一種激勵人心的效果。2.讓學生尋找上體育課的感動是很重要的，學生在體育課中可以獲得很多團隊合作的經驗，教師可以透過許多的活動設計讓學生除了增加自己的體能之外更能學習如何與人相處、溝通、及合作為目標努力的能力。3.未來在實務的運用上，時時提醒自己要以學生為中心，多替學生著想，與學生一同創造美好的學習經驗。陳怜潔1.專業社群是目前進行教學研究的趨勢，可增進教學研究風氣，發展專業能力，以提升教學品質與成效。很喜歡許老師用很簡單簡報的文字及圖片跟我們分享，課堂中分享的教學內容點點滴滴都是很寶貴的經驗，該好好思考我能夠經營的教學檔案的呈現平台。2.教師的一言一行，對學生的影響是一輩子的；因此，教師在教學上除了要有豐富的知能之外，若能再兼備有選擇媒體、製作及運用的技能，必定能勝任愉快。教材是實施有效教學的實質內容，需要考慮到的是：什麼教材符合學生興趣、生活需要、深淺難易、份量多少，如何編排？如何呈現最有效？
陳佑維
上課過程中，聽到智翔老師介紹一個社群「體育教學真有趣」除了平常上課外，都會利用六、日來做體育教學上的交流，覺得很感動！原來有這麼多對教育充滿熱誠的人在默默耕耘。還有都會看到智翔老師ppt裡都會放 啟動×感動×撼動 反思自己似乎該趕快動起來了！當個進擊的巨人！(學校裡的孩子都會叫我大巨人！)
上了今天的課，又再次證明了自己的哭點很低！(也證明了愛不愛哭跟身材大小隻、性別絕對沒有關係！)從許老師問我今年3月8日在做什麼？爾後播放WBC那些短片，嗯！偷偷在擦眼淚！後來，又放了313、還有學藝做的感謝影片跟308的影片…ㄜ！我又偷偷哭了！真的被許老師感動到！也撼動到！該好好思考回去怎樣可以一樣讓學生「愛上體育」！！會努力試著做做看！
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