去屏東分享

屏東行
代替校長來去潮洲
我只有仁小時準備
講防制霸凌
很熟的議題
但不常講,應該设有分享過
我看了校長給我的PPT
我決定用故事來導入
於是我調整了簡報架構

1. 歌曲
2. 現在的学生
3. 班級經營_3o8
4. 特別的3l3
5. 感動

回程校長在車上說老吀需要的是被渙醒教育的熱忱

嗯 看來今天的分享有成效喔